«Förderung von Dialogräumen und selbstorganisierter Mitwirkung in Quartieren und Nachbarschaften als Grundlage eines lebendigen und sozialen Miteinanders»
Objekt
- Titel
- «Förderung von Dialogräumen und selbstorganisierter Mitwirkung in Quartieren und Nachbarschaften als Grundlage eines lebendigen und sozialen Miteinanders»
- Datierung
- 01.03.2024
- Kunstgattung / Disziplin
- Beschreibung
- Aktiver Austausch und gemeinschaftliche Gestaltung der unmittelbaren Lebenswelt - wie Dialogräume und selbstorganisierte Mitwirkung in Quartieren, Arealen, Gemeinden und Städten gefördert werden kann. Die unmittelbare Lebenswelt der Menschen wie Quartiere oder Areale prägt ihre Lebensqualität. Diese Lebensräume können bestenfalls Identifikation, einen lebendigen Dialograum und ein gemeinschaftliches Miteinander bieten. Gesellschaftliche Tendenzen wie zunehmende Anonymisierung und Segregation, Pluralisierung der Lebensstile, fehlende zeitliche, finanzielle Ressourcen und Kompetenzen wirken dem Engagement der Menschen jedoch entgegen. Was können Akteure wie Gemeinden, Städte, Areale gegen diese Tendenzen unternehmen? Die vorliegende MAS-Arbeit geht auf den drei Stufen des partizipativen Designs der Frage nach, wie Dialogräume und selbstorganisierte Mitwirkung in Nachbarschaften gefördert werden und gelingen kann. Um Anhaltspunkte aufzudecken, was unterschiedliche Akteur:innen dazu beitragen können, habe ich mehrere Interventionen auf den verschiedenen Wirkungsebenen umgesetzt und analysiert. Dazu gehörte die Durchführung einer Tavolata und Bedürfniserhebung im Quartier Niggital in Rüti, die gemeinsame Entwicklung und Umsetzung von Ideen zur Gestaltung des Quartiers mit interessierten Personen und die Durchführung von verschiedenen Dialogformaten mit rahmengebenden Akteur:innen und Initant:innen selbstorganisierter Mitwirkung. Als Resultat ist eine Anleitung mit Handlungsimpulsen für Initiativen in Quartieren entstanden, die potenziellen Initant:innen selbstorganisierter Mitwirkung eine praktische Hilfestellung bietet um selbst aktiv zu werden.
ZHdK
- Bereich ZHdK
- Typ
- Studienabschnitt
- Dozierende/Projektleitung
- Mentor:in Markus Ort, Andrea Bianchin
Rechte
- Rechteinhaber/in
- Zürcher Hochschule der Künste
- Rechtsschutz
- Nutzungsbedingungen
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