Tystnaden - Diplomprojekt Ensemble von Andreea Binica, Leila Erdin, Melanie Weiss, MA Schulmusik II
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Bachelorprojekte Musik und Bewegung 2020
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- Date
- 19.05.2020
- Keywords
- Institutional affiliation
- type
- Study path
- Lecturer / head of project
- Lisa Gretler, Markus Schönholzer
- Imported on
- 19.05.2020
- Parent sets
- 0
- Set is related to
- 0 16
weiss, weisser
- Subtitle
- Abschlussarbeiten der Werkstatt Neue Medien (Gestalterische Prozesse), BA Musik und Bewegung 1, FS 2020
- Author
- Date
- 26.05.2020
- Keywords
- Description
- weiss, weisser
Weiß steht für unbefleckt, unschuldig oder unendlich. In anderen Kulturkreisen, etwa in Afrika oder in China, steht weiß für Trauer oder Tod. Strenggenommen ist Weiß gar keine Farbe, sondern die Summe aller Farben, die erst durch Überlagerung der Licht-Spektren entsteht.
Auch in der Musik wird Weiß gerne mit Begriffen wie Reinheit, Leere oder Einfachheit verbunden. Für Stéphane Mallarmé und Erik Satie war Weiß die Farbe der Ausdruckslosigkeit. Eine Komposition sollte, so Satie, der sogar weiße Speisen bevorzugte, „rein und weiß wie die Antike“ sein. Mallarmé erhob das weiße Blatt Papier zum ästhetischen Ideal.
Wie kein anderer Komponist hat Peter Ablinger die „unbunte“ Farbe erforscht und ihr einen ganzen Zyklus mit dem Titel Weiss / Weisslich gewidmet. Darin geht es vor allem um das – weiße – Rauschen. Das Konzept besteht darin, diesselbe Rauschquelle aus verschieden entfernten Stationen zunehmender Nähe aufzunehmen, aber in ausgeglichener Lautstärke wiederzugeben. Entstanden sind kurze "Rauschstücke" mit unterschiedlichsten Dauern.
- weiss, weisser
- Institutional affiliation
- type
- Study path
- Project title in German
- weiss, weisser
- Lecturer / head of project
- Gary Berger
- Imported on
- 26.05.2020
- Parent sets
- 0
- Set is related to
- 0 0
Leila Erdin, MA Schulmusik II
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- Subtitle
- Masterprüfung Solo FS20
- Date
- 05.06.2020
- Institutional affiliation
- type
- Study path
- Imported on
- 04.06.2020
- Parent sets
- 1
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- 0 6
Andreea Binica, MA Schulmusik II
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- Subtitle
- Masterprüfung Solo FS20
- Date
- 05.06.2020
- Institutional affiliation
- type
- Study path
- Imported on
- 05.06.2020
- Parent sets
- 0
- Set is related to
- 0 3
room sequence
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- Subtitle
- Abschlussarbeiten der Werkstatt Neue Medien (Gestalterische Prozesse), BA Musik und Bewegung 1, HS 2020/21
- Author
- Date
- 30.01.2021
- Keywords
- Description
- Die Studierenden zeigen in ihren audiovisuellen Arbeiten das Ergebnis ihrer künstlerischen Auseinandersetzung mit einem selbst gewählten Thema.
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- 30.01.2021
- Parent sets
- 0
- Set is related to
- 0 3
BSM3 - Semesterarbeiten 2021
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- Subtitle
- Werkstatt Neue Medien
- Author
- Date
- 30.01.2021
- Keywords
- Description
- Die Studierenden zeigen in ihren audiovisuellen Arbeiten das Ergebnis ihrer künstlerischen Auseinandersetzung mit einem selbst gewählten Thema.
- Institutional affiliation
- type
- Study path
- Imported on
- 30.01.2021
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- 0
- Set is related to
- 0 1
Experimentallabor 2 - Semesterarbeiten 2020/21
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- Author
- Date
- 30.01.2021
- Keywords
- Description
- Abschlussarbeiten des Experimentallabor 2
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- Imported on
- 30.01.2021
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- 0
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- 0 5
BMB_Projekte_2021
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- Imported on
- 18.05.2021
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- 0 11
EMP Sing & Spring
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- Date
- 01.02.2022 - 31.05.2022
- Description
- EMP Projekt Sing & Spring im Rahmen des SKJF 22
Auch in den Winterthurer Primarschulen wird gesungen! Dieser «Singfrühling» möchte das Singen in den Winterthurer Schulen nachhaltig fördern und anregen. An diesem Projekt im Rahmen des SKJF 22 nehmen 22 Klassen aus acht Schulhäusern in Chorteams teil. In Workshops unter der Leitung von Studierenden und Dozierenden des MA Elementare Musikpädagogik aus dem Profil Musik und Bewegung/Schulmusik der Zürcher Hochschule der Künste ZHdK. Die 390 Schülerinnen und Schüler und ihre Lehrpersonen erarbeiten unter der Leitung der EMP Studierenden innerhalb des regulären Schulbetriebs ein gemeinsames Repertoire aus Liedern, Kanons und Songs. Das Projekt entstand in Zusammenarbeit der Jugendmusikschule Winterthur, der Stadt Winterthur, der ZHdK und der Festivalleitung des SKJF 22. In Coproduktion mit Tonmeisterstudierenden der ZHdK entstanden Playbacks und Singalongs mit den 16 Liedern, die den singenden Schulklassen zur Vorbereitung dienten. Das Programm wird von einer professionellen Band begleitet und gelangt am Dienstag 24. Mai 2022 um 18.30 Uhr auf der grossen Festivalbühne in der Eulachhalle als gemeinsames Abschlusskonzert zur Aufführung. Das Konzert ist öffentlich. Türöffnung 18.15 Uhr, Eintritt frei.
Mittlerweile sind die 8 Studierenden jeden Dienstagmorgen fleissig dran, die Lieder im Tandem mit ihren insgesamt 8 Singteams in den acht Winterthurer Schulhäusern einzustudieren. Am 24. Mai 2022 um 18.30h gibt es ein Konzert mit 410 Kindern und Lehrpersonen in der Eulachhalle, Bandprobe und Hauptprobe, in welchen die Studierenden die Singleitung der Lieder übernehmen, sind am Nachmittag des 24.Mai in Winterthur.
Am Donnerstag, 26.5. beginnt das 8. Schweizer Kinder- und Jugendchorfestival und bis und mit Samstagnacht gibt es zahlreiche tolle Kinder und Jugendchorkonzerte in der ganzen Stadt Winterthur.
- EMP Projekt Sing & Spring im Rahmen des SKJF 22
- Copyright holder
- Zürcher Hochschule der Künste
- Institutional affiliation
- Project title in German
- 8. Schweizer Kinder- und Jugendchorfestival vom 26. - 29.05.2022 in Winterthur
- Lecturer / head of project
- Christian Berger, Ange Tangermann
- Imported on
- 12.04.2022
- Parent sets
- 1
- Set is related to
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