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      Picture: Employee Development

      Employee Development

      Corinne Leuthard

          Picture: Holokult

          Holokult

          Kristina Roder

              Picture: Untersuchung und Empfehlungen zur Medienkompetenzentwicklung für Eltern mit Kind von 0 – 4 Jahren

              Untersuchung und Empfehlungen zur Medienkompetenzentwicklung für Eltern mit Kind von 0 – 4 Jahren

              Dinis Meier

                  Picture: Sensibilisierung als Katalysator zur klimaangepassten Stadtentwicklung

                  Sensibilisierung als Katalysator zur klimaangepassten Stadtentwicklung

                  Heidi Bernard

                      Picture: Sustainable Development

                      Sustainable Development

                      Carola Bachmann Helbling

                          Picture: Impermanent Earth

                          Impermanent Earth

                          Rachel TonThat

                              Picture: Salt / ملح

                              Salt / ملح

                              Yumna Al-Arashi

                                  Picture: Ծիրան եւ նուռ – Apricot and Pomegranate

                                  Ծիրան եւ նուռ – Apricot and Pomegranate

                                  Simona Winkler-Fishyan

                                      Picture: A part (of you)

                                      A part (of you)

                                      Theresa Ihrler

                                          Picture: Limbo Expedition – Marseille 2022

                                          Limbo Expedition – Marseille 2022

                                          Lea Nathalie Michel

                                              Picture: ZHdK postmigrantisch

                                              ZHdK postmigrantisch

                                              Sophie Vögele

                                                  Picture: To Learn To Listen To Learn – Die Museums-Schule

                                                  To Learn To Listen To Learn – Die Museums-Schule

                                                  Paulo Wirz

                                                  Previous pageThis pageNext page