Rap-p-p-ort
2019
Papier, Siebdruck, Direktdruck im Schrank
Ehemalige Zentralwäscherei Zürich, The washed out place, Gruppenausstellung kuratiert von 6 1/2
Foto: Peter Baracchi
Calypso
2020
Holz aus Vétroz, Wolle (100%) aus der Schweiz, Steine aus der Morge, Zement aus dem Jura, Sand von der Rhône, Weberei-Performance, 217 x 190 x 37 cm
InOctober ist ein Kompetenzzentrum und ein Netzwerk von Kunsthochschulen und -institutionen, das die Bildung, Forschung und Lehre zu Kunst und Öffentlichkeit (Contemporary Public Art) bündeln und vertiefen will. InOctober legt den Fokus auf relevante gesellschaftliche Themen unter Berücksichtigung zeitgenössischer künstlerischer und aktivistischer Praktiken.
Das Netzwerk initiiert den nachhaltigen und langfristig orientierten Austausch und die Zusammenarbeit mit fortschrittlichen und innovativen Partnerinstitutionen auf der ganzen Welt und deren Forschenden, Studierenden und Dozierenden.
Es fördert den universitären Diskurs, bringt Lehre und Forschung einander näher und ermöglicht den Transfer von Ideen und Ergebnissen aus der Forschung auf die junge Künstlergeneration. Es bündelt Institutionen, die lokal verankert und stark mit anderen lokalen Institutionen verbunden sind.
InOctober bildet den Rahmen für die October School, ein wiederkehrendes, offenes und flexibles Lehr- und Forschungsformat, das als Rückgrat des Netzwerks fungiert.
Alien Phenomenology and the Porcelain Workshop of Things – the fragility of things that form in nature and culture
2019-2020
Immersive skulpturale Installation bestehend aus Porzellanobjekten, rohem Ton, Diaprojektionen, Bühnenlicht mit Farbfiltern, Tischen, angeeigneten Objekten. Abmessungen variabel
Installationsansicht
Inhalt dieses Projekts ist, den gegenseitigen Austausch von Studierenden und Dozierenden zwischen Zürich und São Paulo zu fördern. Durch die Entstehungsgeschichte der ehemals von Transgender-Prostitution und Drogen-Kriminalität geprägten Praça Roosevelt, durch den engen Bezug zu São Paulos lebendiger LGBT-Szene sowie durch das Stipendien-Programm für benachteiligte Studierende verfügt die SPTS über vielfältige praktische Erfahrung bezüglich der Inklusion marginalisierter Gruppen in der Theaterarbeit und -ausbildung.
Aufgrund der nationalen und internationalen Bedeutung der SPTS sowie der ZHdK und der grossen Unterschiede, die zwischen São Paulo und Zürich auf verschiedensten Ebenen bestehen, ist in der Zusammenarbeit beider Institutionen eine Horizonterweiterung, ein transkultureller Austausch und ein Prozess des gegenseitigen Voneinander-Lernens gereift, von welchem sowohl die Studierenden und Dozierenden als auch die Institutionen auf beiden Seiten stark profitieren konnten.
Derzeit wird an einer Fortführung des Projekts gearbeitet, das über die letzten fünf Jahre zahlreiche Studierende und Dozierende beider Städte zusammengebracht hat und in vielfältigen Präsentationen gemündet ist. Ausgehend von einem «Telepräsenz-Tryout» im Oktober 2019 (siehe Videodokumentation) sind weitere Begegnungen geplant, welche die über Telekommunikation vermittelte und von körperlicher Ko-Präsenz geprägte Proben- und Lehrformen hybrid miteinander verbinden.