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Visuelle und auditive Experimente

 
Picture: Visuelle und auditive Experimente

Visuelle und auditive Experimente

Thomas Peter

      Title
      • Visuelle und auditive Experimente
      Subtitle
      • Konzeptuelles Miteinander von Bild und Ton im Raum
      Author
      Date
      • 13.–17.02.2017
      Description
      • Lachen der vorbeigehenden Studierenden. Ein Linienmuster am Boden. Glas, Durchsichten, Spiegelungen. Ping-Pong; Geräusche aus dem nahen Industriequartier. Eine Lifttür, die sich öffnet.

        Installative Arbeiten mit Klang und Bild nehmen akustische, visuelle und atmosphärische Charakteristiken eines Standorts auf und thematisieren das Zusammenspiel der Sinne. Sie basieren stark auf allgemeinen Wahrnehmungsaspekten; die üblicherweise angenommene Autonomie von Bild und Ton verschmilzt, wenn die Sinnesbereiche sich verbinden, und es treten besondere Aspekte hervor.

        Die verschiedenartige Ausrichtung unserer beruflichen Aktivitäten - Dozentin für Theorie der Gestaltung und Kunst (Sprenger) sowie Musiker/Komponist und Künstler (Peter) - soll explizit in Wochengestaltung einfliessen:

        Die erste Hälfte der Woche dient Experimenten und Übungen zu Wahrnehmung und Intervention, dem genauen Beobachten und Beschreiben von akustischen und visuellen Ereignissen, dem Kennenlernen von Werken aus Vergangenheit und Gegenwart (u. a. von Alvin Lucier, Christina Kubisch, Jenny Cardiff, John Cage, Max Neuhaus, Vlatka Horvat, Streuli/Gallio, Rüegg/Heyer).
        In der zweiten, praktischen Wochenhälfte erarbeiten die TeilnehmerInnen in Gruppen kleine Projekte, bildnerisch/akustische Kompositionen mit installativem Charakter. Umweltelemente des gewählten Raumes werden zum Ausgangsmaterial. Interaktion ist mitgedacht und wird im Rahmen des technisch Bewältigbaren berücksichtigt.
      Institutional affiliation

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          • Unterrichtssituation im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

            Picture: Unterrichtssituation im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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            Author
            Description
            • Die Studenten hören kurze Klang-Ausschnitte und versuchen diese zeichnerisch umzusetzen. Die Fragestellung war: lässt sich eine Kohärenz in den zeichnerischen Umsetzungen der Klangbeispiele erkennen?
            Copyright holder
            • Zürcher Hochschule der Künste
            Institutional affiliation
            type
            Study path
            Imported on
            23.03.2017
            Parent sets
            1

            • Projektarbeit Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

              Picture: Projektarbeit Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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              Author
              Description
              • Präsentation einer Projektarbeit im Z-Modul "auditive und visuelle Experimente". Die Metalltische werden in Schwingung versetzt und über Kontaktmikrofone klanglich weiter verarbeitet. Die Klänge sind über mehrere Lautsprecher zu hören, welche eine gespannte Leinwand zum vibrieren bringt.
              Copyright holder
              • Zürcher Hochschule der Künste
              Institutional affiliation
              type
              Study path
              Project title in German
              • Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"
              Lecturer / head of project
              • Thomas Peter / Elisabeth Sprenger
              Imported on
              26.03.2017
              Parent sets
              1

              • Projektarbeit Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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                Author
                Date
                • Februar 2017
                Description
                • Präsentation einer Projektarbeit im Z-Modul "auditive und visuelle Experimente". Die Metalltische werden in Schwingung versetzt und über Kontaktmikrofone klanglich weiter verarbeitet. Die Klänge sind über mehrere Lautsprecher zu hören, welche eine gespannte Leinwand zum vibrieren bringt.
                Copyright holder
                • Zürcher Hochschule der Künste
                Institutional affiliation
                type
                Study path
                Project title in German
                • Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"
                Lecturer / head of project
                • Thomas Peter / Elisabeth Sprenger
                Imported on
                23.03.2017
                Parent sets
                1

                • Projektarbeit Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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                  Author
                  Date
                  • Februar 2017
                  Description
                  • Realisation einer Projektarbeit innerhalb des Z-Moduls "visuelle und auditive Experimente"
                  Copyright holder
                  • Zürcher Hochschule der Künste
                  Institutional affiliation
                  type
                  Study path
                  Project title in German
                  • Visuelle und auditive Experimente
                  Lecturer / head of project
                  • Thomas Peter / Elisabeth Sprenger
                  Imported on
                  23.03.2017
                  Parent sets
                  1

                  • Projektarbeit im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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                    Author
                    Date
                    • Februar 2017
                    Description
                    • Der Schatten und die Schritte der Installations-BersucherInnen werden aufgezeichnet und verzögert projiziert, bzw. über Lautsprecher wiedergegeben. Der eigene Schatten wird zum Begleiter oder gar Verfolger.
                    Copyright holder
                    • Zürcher Hochschule der Künste
                    Institutional affiliation
                    type
                    Study path
                    Project title in German
                    • Visuelle und auditive Experimente
                    Lecturer / head of project
                    • Thomas Peter / Elisabeth Sprenger
                    Imported on
                    23.03.2017
                    Parent sets
                    1

                    • Unterrichtssituation im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

                      Picture: Unterrichtssituation im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"

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                      Author
                      Date
                      • Februar 2017
                      Description
                      • Hörübung im Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente": Die Studenten versuchen mit geschlossenen Augen, mehrere gleichzeitig ertönende Klangquellen mit Handzeichen zu orten.
                      Copyright holder
                      • Zürcher Hochschule der Künste
                      Institutional affiliation
                      type
                      Study path
                      Project title in German
                      • Z-Modul "Visuelle und auditive Experimente"
                      Lecturer / head of project
                      • Thomas Peter / El
                      Imported on
                      23.03.2017
                      Parent sets
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