Was erzeugt das Spielen in der Entwicklung eines Kindes und was müsste die Theaterpädagogik für Schlüsse daraus ziehen?
In meiner Fragestellung machen sich folgende Felder erkennbar, die ich untersuchen möchte.
Ich möchte mit dieser Arbeit untersuchen, was das Spielen ist, was das Spielen ausmacht und in welcher Form es stattfindet. Gleichzeitig möchte ich aber auch diese Spiele und ihre Wirkung auf unsere Entwicklung und auf unsere Fähigkeiten durchleuchten. Inwieweit habe ich durch das Ausüben von einfachsten Spielen einen Mehrwert und inwieweit kann ich zu jeder Lebensphase meine Fähigkeiten stärken, meine Sinne schärfen und mich in einem gewissen Feld weiterentwickeln?
Der Fokus liegt bei meiner Thesis ganz deutlich auf dem Kind. In meiner Theaterarbeit habe ich beinahe die meisten Erfahrungen mit Kindern machen können. Ein weiterer Hintergedanke ist der, dass ein Kind eine schnellere Entwicklung durchlebt. Sie gelten auch als noch "unbearbeitet". Doch genau mit Spielen beispielsweise “bearbeitet” man die Kinder.