Mary Shelley schuf mit «Frankenstein» eine packende Erzählung über Selbstwahrnehmung, Schöpfung, Verrat und die tiefere Bedeutung des Menschseins. Doch wie wird diese Geschichte heutzutage erleb- und spielbar? Escape-Rooms eignen sich für solche immersiven Abenteuer. Die Spielenden lösen interaktive Rätsel und durchleben die tragische Geschichte rund um die Kreatur und ihren Erschaffer Doktor Frankenstein hautnah. Diese Master-Thesis analysiert Praktiken der weltbesten Escape-Rooms und adaptiert sie für edukative Escape Games. Der Lerninhalt wird so zum immersiven Escape-Room-Abenteuer.
Mary Shelley’s «Frankenstein» is a gripping novel about self-perception, creation, betrayal and the deeper meaning of human existence. But how can its story be brought to life and become playable today? Escape rooms are suited to such immersive adventures, as the players solve interactive puzzles and experience up-close the tragic story of the creature and its creator Dr Frankenstein. In my Master’s thesis, I analyse the practices of the world’s best escape rooms and adapt them for instructive Escape Games. The educational content thus turns into an immersive escape room adventure.