Die Schulvitrine

Title	Die Schulvitrine
Subtitle	Durch welche Praktiken wird in ihr Wissen strukturiert und verbreitet? Und wie nutze ich sie künstlerisch als Display, um Wissen anders zu strukturieren?
Author	Hannah Raschle
Date	HS 2019/2020
Description	In ihrer Masterarbeit «Die Schulvitrine» bringt Hannah Raschle drei pädagogische Objekte zum Sprechen. Molekülmodell, Steinprobe und Eule erzählen von ihrer Herkunft, Berührungspunkte mit Menschen und über den Alltag im Gymnasium. Die Arbeit geht der Frage nach, inwiefern durch die Wissensvermittlung mittels des Präsentationsmediums «Schulvitrine», traditionelle Wissenssysteme aufrecht erhalten werden und befragt dabei gleichzeitig, wo das Mobiliar und die Objekte der Schulgänge ein narratives Potential für eine kritische Welt(en)annäherung aufweisen. Mentorierende: Prof. Hannes Rickli Dr. phil. Ines Kleesattel
Keywords	Kunstpädagogik Curateria Master Art Education Diplome 2020
Institutional affiliation	Master Art Education - Kunstpädagogik (DKV_FAE_MAE_VKP.alle)
Study path	Master
Genre / discipline	Kunstvermittlung

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