Methoden:
In diesen nachpandemischen Zeiten, an die sich andere katastrophische Szenarien anschliessen, wie etwa der Ukraine-Krieg, die Gaskrise, rechtspopulistische Despot:innen und natürlich die stetige Bedrohung durch eine Umweltkatastrophe, scheint die Welt verunsicherter denn je. Die Kunst ist mehr und mehr aufgefordert, politische Haltungen zu beziehen. Ein Nebeneffekt scheint allerdings zu sein, dass die Zuschreibung der Katastrophe ein inflationäres Ausmass erreicht hat: Die Katastrophe scheint das Herz unserer Existenz erreicht und sich in unseren alltäglichsten Ablauf eingeschlichen zu haben, wie es die Redewendung «Es ist eine Katastrophe!» treffend ausdrückt. Es ist also an der Zeit, wieder einen differenzierten Blick zu entwickeln. Es ist an der Zeit, innezuhalten und zeitgenössische Katastrophen zu benennen. Und es ist an der Zeit sich zu fragen, welche Rolle die Künste dabei spielen sollen, können und müssen. Sich vor diesem Hintergrund mit der Darstellbarkeit des Katastrophischen in den performativen Künsten zu beschäftigen, bildet den Ausgangspunkt dieses Projekts.
Zielsetzung:
Das Austauschmodul «Catastrophe and Performing Arts: Past, Present and Future» findet in Kooperation mit dem Studiengang Theater an der ZHdK und der Theatre Academy an der Uniarts Helsinki statt. Studierende der ZHdK sind im Dezember 2022 zwei Wochen nach Helsinki gereist, haben dort mit den Studierenden erste Recherchen begonnen und kleine künstlerische Skizzen entwickelt. Im Sommer 2023 kommen die Studierenden aus Helsinki nach Zürich, um weiter in transdisziplinären Gruppen zu arbeiten und die hier entstandenen künstlerischen Positionen gemeinsam Ende Mai in der «Helferei» in Zürich zu präsentieren.
Schlussfolgerung:
Die Studierenden der ZHdK sind im MA Theater Regie angesiedelt, ihr Background ist jedoch divers: Tanz, Schauspiel, Film, zeitgenössische Musik und Oper sowie textbasiertes Arbeiten gehören zu ihren künstlerischen Kompetenzen. Helsinki antwortet im Gegenzug mit Dramaturg:innen, Tänzer:innen, Performer:innen und Musiker:innen. Die künstlerischen Resultate werden damit die Spannbreite von Performances, Audio Walks, Stadtraum-Interventionen, Kurzfilmen, Essays, Fotoarbeiten und audiovisuellen Installationen umfassen. Die Studierenden arbeiten dazu teilweise an mehreren unterschiedlichen Projekten und in unterschiedlichen Besetzungen zusammen.
Ziel ist, die in Zürich entstandenen Arbeiten an einem hochschulöffentlichen Happening, das zwischen Aufführung und Ausstellung changiert, gemeinsam zu präsentieren und zu diskutieren. Als Präsentationsort ist die «Helferei» angefragt, ein ebenso geschichtsträchtiger wie auch katastrophischer Ort für die Stadt: Wohnort von Ulrich Zwingli und seiner Familie, aber auch Unterbringung von Zürichs Pestkranken.
Methods:
In these post-pandemic times, which have been followed by other catastrophic scenarios such as the Ukraine war, the gas crisis, right-wing populist despots and, of course, the ongoing threat of environmental catastrophe, the world seems more unstable than ever. Art is under increasing pressure to take a political stance. However, one side effect seems to be an immense change in what constitutes a catastrophe. The term has made its way into the very heart of our existence and our everyday routine, such as in the expression “It’s a catastrophe”. Thus, it is time we developed an informed perspective again. It is time we stopped and identified contemporary catastrophes. And it is time we asked what role the arts should, could, and need to play in the process. With this in mind, the project initially seeks to explore the depiction of catastrophic events in the performative arts.
Objective:
The “Catastrophe and Performing Arts: Past, Present and Future” exchange module is taking place in cooperation with the Theatre degree programme of ZHdK and the Theatre Academy of Uniarts Helsinki. A group of ZHdK students travelled to Helsinki for two weeks in December 2022, started their research with the students there, and developed small artistic sketches. In summer 2023, the students from Helsinki will travel to Zurich to undertake further work in transdisciplinary groups and jointly present the resulting artistic positions at Kunsthaus Helferei in Zurich at the end of May.
Conclusion:
The participating ZHdK students are all from the MA Theatre, Directing; however, they have a variety of artistic backgrounds, such as dance, acting, film, contemporary music, opera, and text-based work. Conversely, the students from Helsinki are dramaturges, dancers, performers and musicians. Thus, the artistic results will range from performances, audio walks, urban interventions, short films, essays, photographic works and audiovisual installations. Some of the students are also working on a variety of projects and in different ensembles.
The goal is to jointly present and discuss the work produced in Zurich at a public university event involving performances and exhibitions. Kunsthaus Helferei is a popular performance location that is both steeped in history and a catastrophic location for the city: Ulrich Zwingli and his family lived there, and it also sheltered plague victims in Zurich.
Robert Bohne, Bruno Brandes, Christian Eckstein, Julián Garcés, Matthias Huser, Victoria Link, Daniil Posazhennikov und 5 Studierende der Uniarts, Helsinki