Gestaltung als Denken und Handeln im Dialog

Titel	Gestaltung als Denken und Handeln im Dialog
Autor/in	Jael Rappersberger
Schlüsselwörter	Kunstpädagogik Vermittlung Master Art Education Kunstvermittlung Kulturvermittlung
Kunstgattung / Disziplin	Kunstvermittlung
Bereich ZHdK	Master Art Education - Kunstpädagogik (DKV_FAE_MAE_VKP.alle)
Typ	Abschlussarbeit
Studienabschnitt	Master
Beschreibung	von Jael Rappersberger Einem Bild zu begegnen heisst, einen Dialog zu führen. Das Bild wird zum Gegenüber, zum Du, zur Gesprächspartner:in. Ein Dialog kann verschiedene Formen haben und auf verschiedenen Ebenen ablaufen. Nicht immer ist es die Sprache, die kommuniziert, denn nicht alles kann in Worte gefasst werden. So können auch Bilder oder Leerstellen Teil eines Dialogs sein. Die Masterthesis von Jael Rappersberger ist ein Selbstversuch. Ein gestalterischer Prozess wird unter Anwendung verschiedener Dialogformen initiiert und protokolliert. Aus einer Reflexion über den Dialog entstand ein Malen im Dialog und so eine künstlerisch-dialogische Praxis, die das Gespräch selbst zum Bildthema macht und visuell befragt. Mentorat: Eliane Binggeli, Sigrid Adorf

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