HS14
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D14H Ästhetische Transformation - Neuland und Erkenntnisse im Dazwischen
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- Autor/in
- Beschreibung
- Medienspezifische Wahrnehmung und entsprechende Denkstrukturen werden durch exemplarische künstlerische Transformationstechniken aufgebrochen und durch Experimente
der Studierenden genauer beleuchtet, bewusst gemacht und erweitert.
Die so entstandenen Gruppenarbeiten der Studierenden aus unterschiedlichen Disziplinen werden in neuen medialen und performativen Kontexten sinnlich fassbar gemacht und transformiert. Dadurch entsteht eine hohe Potenz an multiplen, transdisziplinären Bezugsmöglichkeiten, Dramaturgie- und Darstellungsformen.
Wir forschen an der Art und Weise, wie künstlerische Transformation stattfinden kann: Wie Energien im Dazwischen entstehen und zu einer sinnigen ästhetischen Transformation führen können, die das Denken in Bewegung hält und zu immer neuen künstlerischen Formen anregt.
- Medienspezifische Wahrnehmung und entsprechende Denkstrukturen werden durch exemplarische künstlerische Transformationstechniken aufgebrochen und durch Experimente
- Bereich ZHdK
- Typ
- Projekttitel auf deutsch
- D14H Ästhetische Transformation - Neuland und Erkenntnisse im Dazwischen
- Importiert am
- 07.06.2017
- Übergeordnete Sets
- 1
- Set enthält
- 0 12
K105a Die unzeitgemässe Gegenwart
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- Autor/in
- Beschreibung
- Die unzeitgemässe Gegenwart. Bemerkungen über die künstlerische Praxis und die zeitgenössische Philosophie.
Im Mittelpunkt der Analyse steht die Frage, wie wir die Gegenwart, d.h. unsere Aktualität, verstehen und denken können.
- Die unzeitgemässe Gegenwart. Bemerkungen über die künstlerische Praxis und die zeitgenössische Philosophie.
- Bereich ZHdK
- Typ
- Projekttitel auf deutsch
- K105a Die unzeitgemässe Gegenwart
- Importiert am
- 07.06.2017
- Übergeordnete Sets
- 1
- Set enthält
- 0 4
D015 Im Spiel verraten wir, wessen Geistes Kind wir sind
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- Autor/in
- Beschreibung
- Neben theoretischen Inputs (Philosophie, Soziologie, Geschichte, Sport), Diskussion und Erfahrung alter und neuer Spiele soll im Verlauf der Woche ein eigenes (Brett-, Rollen-, Gelände- oder Strategie-) Spiel entwickelt werden.
- Bereich ZHdK
- Typ
- Projekttitel auf deutsch
- D015 Im Spiel verraten wir, wessen Geistes Kind wir sind
- Importiert am
- 07.06.2017
- Übergeordnete Sets
- 1
- Set enthält
- 0 3
D028 Site-Seeing
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- Autor/in
- Beschreibung
- Wir laden ein zum Entwurf einer multimedialen Ouvertüre / Tour / Performance / Bühnenshow, die Gesichtspunkte des Toni-Areals (sowohl harte Fakten als auch weiche Faktoren) darstellt: Komponiert für ein Orchester der Disziplinen.
- Bereich ZHdK
- Typ
- Projekttitel auf deutsch
- D028 Site-Seeing
- Importiert am
- 07.06.2017
- Übergeordnete Sets
- 1
- Set enthält
- 0 14