Die Schulvitrine

Set-Titel	Die Schulvitrine
Projekttitel auf deutsch	Die Schulvitrine
Untertitel	Durch welche Praktiken wird in ihr Wissen strukturiert und verbreitet? Und wie nutze ich sie künstlerisch als Display, um Wissen anders zu strukturieren?
Autor/in	Hannah Raschle
Beschreibung	In ihrer Masterarbeit «Die Schulvitrine» bringt Hannah Raschle drei pädagogische Objekte zum Sprechen. Molekülmodell, Steinprobe und Eule erzählen von ihrer Herkunft, Berührungspunkte mit Menschen und über den Alltag im Gymnasium. Die Arbeit geht der Frage nach, inwiefern durch die Wissensvermittlung mittels des Präsentationsmediums «Schulvitrine», traditionelle Wissenssysteme aufrecht erhalten werden und befragt dabei gleichzeitig, wo das Mobiliar und die Objekte der Schulgänge ein narratives Potential für eine kritische Welt(en)annäherung aufweisen. Mentorierende: Prof. Hannes Rickli Dr. phil. Ines Kleesattel
Kunstgattung / Disziplin	Kunstvermittlung
Typ	Abschlussarbeit
Bereich ZHdK	Master Art Education - Kunstpädagogik (DKV_FAE_MAE_VKP.alle)
Datierung	HS 2019/2020

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